La Fábrica de Vientos.
I Escuela joven de educación popular

Conclusiones de la primera reunión de la Red de educadores y educadoras populares de Asturias.

Lo que fue el taller 3: Evaluación y participación.

Lo que fue el taller 2: Herramientas para la Educación Popular aplicadas a las organizaciones.

Lo que fue el taller 1: Herramientas para el análisis y diagnóstico de la realidad.


¿Por qué la Fábrica de Vientos? / ¿Cuál es el objetivo de la Escuela? / ¿A quién va dirigida la Escuela?
¿De qué va la Escuela? / ¿Quién impartirá la Escuela? / ¿Cómo se puede participar?
Contactos y enlaces de interés / Financiación

¿Por qué la Fábrica de Vientos?

No cabe duda de que la sociedad civil y los movimientos sociales han de tener un papel central, activo y propositivo para poder responder de manera más democrática y participativa a los retos a los que nos enfrenta esta globalización, que de momento parece no preocuparse por sus efectos negativos y perversos. Es fundamental que esta ciudadanía esté informada, formada y conozca el espacio de participación en el que se desenvuelven: sus capacidades, sus potencialidades, sus necesidades, sus formas de hacer y de ser, sus estructuras y sistemas de organización y coordinación, etc. Sin embargo, esta formación necesaria, desde y para los movimientos sociales, no encuentra muy a menudo foros en los que desarrollarse.

Por esto desde ACSUR Las Segovias planteamos LA FÁBRICA DE VIENTOS. 1ª ESCUELA JOVEN DE EDUCACIÓN POPULAR, porque creemos que la Educación Popular y la Educación para el Desarrollo son los procesos formativos y metodologías idóneas para apoyar didácticamente procesos de dinamización social y de participación por parte de los y las ciudadanas.

¿Cuál es el objetivo de la Escuela?

Nuestro objetivo es constituir una red de jóvenes educadores y educadoras populares en Asturias que puedan impulsar y canalizar acciones de participación ciudadana y de ejercicio de ciudadanía en sus organizaciones y/o localidades de origen. La Fábrica de Vientos busca provocar en los/as participantes actitudes interrogantes ante las realidades políticas, económicas y socioculturales generadas por el sistema neoliberal. Convencidos de que actuando localmente se puede cambiar la realidad global, la Fábrica de Vientos pretende ser una herramienta al servicio de este cambio, cambio que redunde en una vida más digna para todos/as en todas las partes del mundo.

¿A quién va dirigida la Escuela?

Los/as destinatarios/as de esta Escuela son los y las jóvenes de 18 a 35 años de Asturias interesados/as en la adquisición de habilidades y técnicas encaminadas a la promoción de la participación social, con motivación, actitudes y posibilidades de acción para el trabajo en los movimientos sociales y en los procesos de participación ciudadana. No obstante, la Escuela siempre estará abierta a la participación de personas que, sin pertenecer a ningún colectivo, tengan interés e inquietudes respecto al tema.

¿De qué va la Escuela? Contenidos

La Escuela será impartida en formato de talleres a lo largo de tres fines de semana. Cada fin de semana se realizará en una localidad diferente (Gijón, Llanes y Sotrondio) por eso la realizaremos en un albergue donde podamos quedarnos todos y todas a dormir.

Es imprescindible la presencia en los tres módulos pues son complementarios.
A partir del aprendizaje en los diferentes módulos las personas participantes habrán adquirido los conocimientos técnicos, metodológicos y teóricos necesarios para la dinamización de procesos de participación ciudadana y de ejercicio de la ciudadanía en sus organizaciones o localidades de origen. De esta forma podrán impulsar y canalizar esas acciones potenciales en su entorno aplicando lo aprendido, y favoreciendo además la adhesión a campañas, redes, plataformas de asociaciones, consejos de juventud,...

Módulo 1: Herramientas para el análisis y diagnóstico de la realidad.

Se impartirá durante los días 6, 7 y 8 de mayo.

Lugar: Albergue Juvenil San Andrés de Cornellana.
Camino de los Caleros s/n. 33209 Gijón
Tlf: 985 16 06 73

Módulo 2: Herramientas para la Educación Popular aplicadas a las organizaciones.

Se impartirá durante los días 13, 14 y 15 de mayo.

Lugar: Albergue Juventudes.
C/ Celso Amieva, 7. 33500. Llanes.
Teléfono: 985 40 07 70

Módulo 3: Taller temático sobre juventud y participación, y su lógica relación.

Se impartirá entre los días 10, 11 y 12 de junio.

Lugar: Albergue Juvenil El Florán.
Avenida del Florán, 9. 33960 Blimea.
Teléfono: 985 65 66 46

¿Quién impartirá la Escuela?

INCYDE, Iniciativas de Cooperación y Desarrollo, es una consultora que, a través de la participación y el empoderamiento, facilita procesos de formación y fortalecimiento institucional a personas e instituciones públicas y privadas que persiguen la construcción de un desarrollo humano, sostenible e integral.

Las estrategias que utiliza para realizar su trabajo son:

  • FORMACIÓN en cuestiones relativas principalmente a modelos de desarrollo, género, cooperación, solidaridad y procesos participativos.
  • ASESORÍA en cuestiones relativas al fortalecimiento institucional como la planeación estratégica, la sistematización y la evaluación y a la generación de procesos y estrategias de participación en el ámbito social (cooperación, educación, etc.)
  • INVESTIGACIÓN sobre fortalecimiento institucional y procesos y estrategias de participación en el ámbito social (cooperación, educación, etc.)

Estas tres estrategias están interrelacionadas y se alimentan entre sí, de manera que lo aprendido a través de la investigación y de la experiencia de la asesoría revierte en la formación y viceversa.

La clave transversal de este trabajo es la participación que genera empoderamiento.

¿Cómo se puede participar?

Para participar en la Escuela es necesario INSCRIBIRSE antes del 4 de mayo en el local de ACSUR Las Segovias situado en la calle Instituto, 13, 1º del 33201 de Gijón, o bien llamando al teléfono 985 35 13 50. Las plazas son limitadas, 20. Por favor, sé solidario o solidaria con las demás personas que estén interesadas en asistir a la Escuela y no reserves una plaza si no estás seguro de que asistirás a los tres módulos.

Los gastos de alojamiento y manutención corren a cargo de la organización.

Para saber más:

  • I.N.D.P. (2001): Educación para el Desarrollo.
  • POLYGONE (2000): Educación para el Desarrollo. Una experiencia europea de formación y de investigación-acción en E.D. destinada a animadores/as de jóvenes.
  • AA.VV. (2000): Fundamentos de la educación Popular. Editorial Universidad Popular Madres Plaza de Mayo. Universidad de Lucha y Resistencia. Argentina.
  • AA.VV. (1999): Educación Popular. Concepción metodológica dialéctica y planeación estratégica. Editorial Red Alforja y FUNPROCOOP, El Salvador.
  • AA.VV. (1998): Guía de educación para el desarrollo Y tú... ¿cómo lo ves? ACSUR Las Segovias y los Libros de la Catarata.
  • GEILFUS, F. (1997): 80 Herramientas para el desarrollo participativo. Editorial IICA- Holanda/Laderas C.A. Prochalate, El Salvador.
  • NÚÑEZ, C. (1996): Educar para transformar, transformar para educar. Editorial IMDEC, AC México.
  • BUSTILLO,G. Y VARGAS, L.(1990): Técnicas Participativas de Educación Popular. Editorial IMDEC, AC México.
  • FREIRE, P. (1970): Pedagogía del Oprimido. Siglo XXI Editores.

Referencias de Internet:

Financia:

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